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March 9, 2017

 

ANUÁRIO 2017

 

ANUÁRIO 2016

 

ANUÁRIO 2015

 

A PARTICULARIDADE NA ESTÉTICA DE LUKÁCS

 

CAPITAL E EDUCAÇÃO ESCOLAR

 

CAPITAL E TRABALHO NA FORMAÇÃO ECONÔMICA DO BRASIL

 

EDUCAÇÃO E PRECARIZAÇÃO

 

EDUCAÇÃO E REPRODUÇÃO SOCIAL

 

ESTÉTICA E CRÍTICA LITERÁRIA

 

MÉSZÁROS E A CRITICA À EXPERIÊNCIA SOVIÉTICA

 

PARTICULARIDADE ESTÉTICA EM VIDAS SECAS

 

POLÍTICA EM MARX

 

TRABALHO E EDUCAÇÃO NO BRASIL- DA CENTRALIDADE DO TRABALHO À CENTRALIDADE DA POLÍTICA

 

A NECESSIDADE HISTÓRICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA: OS IMPASSES ATUAIS


ABAIXO A FAMÍLIA MONOGÂMICA!


CADÊ OS OPERÁRIOS?


CAPITAL E ESTADO DE BEM-ESTAR: O Caráter de Classe das Políticas Públicas


EDUCAÇÃO CONTRA O CAPITAL


ESTÉTICA E ÉTICA NA PERSPECTIVA MATERIALISTA


INDIVÍDUO E SOCIEDADE: Sobre a teoria de personalidade em Georg Lukács

 

“LIVRO” DIDÁTICO: A Simplificação e a Vulgarização do Conhecimento


LUKÁCS: ONTOLOGIA E ALIENAÇÃO


MARX E A DIVISÃO DO TRABALHO NO CAPITALISMO


MARX, MÉSZÁROS E O ESTADO


MÉSZÁROS E A INCONTROLABILIDADE DO CAPITAL


MÉTODO CIENTÍFICO: Uma Abordagem Ontológica


MUNDO DOS HOMENS: Trabalho e ser social


O REVOLUCIONÁRIO E O ESTUDO POR QUE NÃO ESTUDAMOS?


PROLETARIADO E SUJEITO REVOLUCIONÁRIO


RACISMO E ALIENAÇÃO: Uma aproximação à base ontológica da temática racial


SERVIÇO SOCIAL E TRABALHO: Porque o serviço social não é trabalho


SOBRE EL SOCIALISMO


SOBRE O SOCIALISMO

 

TRABALHO, EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO HUMANA FRENTE À NECESSIDADE

HISTÓRICA DA REVOLUÇÃO

 

TRABALHO E TEMPO DE TRABALHO NA PERSPECTIVA MARXIANA


UMA “NOVA QUESTÃO SOCIAL”? Raízes materiais e humano-sociais do pauperismo de ontem e de hoje


UNIVERSIDADE, CIÊNCIA E VIOLÊNCIA DE CLASSE
 

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